คณะจากโรงเรียนการศึกษาของมหาวิทยาลัยเพอร์ดูและโรงเรียนการพยาบาลในวิทยาลัยสุขภาพและวิทยาศาสตร์มนุษย์ได้รับเงินช่วยเหลือจากกรมอนามัยและบริการมนุษย์ของสหรัฐอเมริกาการใช้สารเสพติดและบริการสุขภาพจิต (SAMHSA) เพื่อช่วยฝึกอบรมพยาบาลที่ลงทะเบียนใน opioids . - ความผิดปกติของการใช้งานการศึกษา (OUD) โปรแกรมจะใช้แพลตฟอร์มหลักสูตร Open Online (MOOC) ขนาดใหญ่เพื่อส่งมอบการฝึกอบรม
Karen J. Foley (PI) ศาสตราจารย์ด้านการพยาบาลในคณะวิชาพยาบาลและ Wanju Huang (CO-PI) ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านการออกแบบและเทคโนโลยีการเรียนรู้ทางคลินิกในโรงเรียนการศึกษาจะร่วมมือกันในโปรแกรมการพยาบาลขั้นสูงผ่าน A หลักสูตรออนไลน์แบบเปิดขนาดใหญ่ (APROUD-MOOC) ให้การศึกษาเกี่ยวกับความผิดปกติของการใช้ opioid -
เงินทุนสามปี $ 726,000 มีวัตถุประสงค์เพื่อรวมการศึกษาความผิดปกติในการใช้สารเสพติดเข้ากับหลักสูตรการพยาบาลของมหาวิทยาลัยเพอร์ดูเพื่อให้การศึกษาการใช้สารเสพติดสามารถเข้าถึงได้มากขึ้น เงินทุนจะถูกใช้เพื่ออัปเดต MOOC ปัจจุบันที่ออกแบบมาเพื่อให้การศึกษาการพยาบาลข้ามระดับ (NSUE-MOOC) และสร้าง MOOC ใหม่ที่ออกแบบมาเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติที่ดีที่สุดแก่พยาบาลเพื่อประเมินและส่งมอบยา OUD ให้กับบุคคล (APROUD-MOOC) -
ฮวนเป็นส่วนสำคัญของทีมสหวิทยาการ เธอช่วยพัฒนาหลักสูตรการศึกษาการใช้สารออนไลน์ครั้งแรกสำหรับนักศึกษาพยาบาล“ ให้ความรู้แก่พยาบาลเกี่ยวกับการใช้สารเสพติดผ่านหลักสูตรออนไลน์แบบเปิดขนาดใหญ่ (NSUE-MOOC)” นายหวางจะช่วยในการพัฒนาสื่อการสอนสำหรับการสร้าง APROUD-MOOC ผู้อำนวยการโครงการ Foley เป็นผู้นำโครงการ SAMHSA, NSUE-MOOC และ APROUD-MOOC
Huang, Foley และทีมของพวกเขาพัฒนาโมดูล NSUE-MOOC เจ็ดโมดูลที่เผยแพร่ผ่านเครือข่าย SAMHSA ของศูนย์ถ่ายโอนเทคโนโลยีการติดยาเสพติดซึ่งเป็นเครือข่ายสหวิทยาการระหว่างประเทศสำหรับการรักษาผู้ติดยาเสพติดและผู้เชี่ยวชาญด้านการกู้คืน
โครงการให้โอกาสในการออกแบบการเรียนการสอนในโลกแห่งความเป็นจริงและ Huang จะจ้างนักออกแบบการเรียนรู้และนักศึกษาเทคโนโลยีเพื่อช่วยในการออกแบบและพัฒนาโมดูลการเรียนการสอน
นอกจากโฟลลี่ย์และหวางทีมโครงการยังรวมถึงลิบบี้แฮร์ริสผู้ประสานงานโครงการ Nicole Adams ผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลและการประชาสัมพันธ์ Leah Gwin ผู้ประกอบการพยาบาลครอบครัวและผู้ประกอบการพยาบาลผู้สูงอายุผู้ประสานงาน Liaison Lindsey Becker ผู้ประกอบการพยาบาลเด็กและผู้เชี่ยวชาญด้านการประชาสัมพันธ์; ในโปรแกรมผู้ประกอบการพยาบาลจิตเวช
Willella Burgess ผู้อำนวยการศูนย์การเรียนรู้การศึกษาและการวิจัยในโรงเรียนการศึกษาและ Luke Ingersoll ผู้ช่วยวิจัยจะประเมินประสิทธิภาพของโปรแกรมบันทึกผลลัพธ์เพื่อใช้เป็นแนวทางสำหรับการปรับปรุงโครงการเพิ่มเติมและการตัดสินใจ
“ โครงการความร่วมมือของศาสตราจารย์หวางเป็นตัวอย่างของนักวิจัยที่ทำงานร่วมกันเพื่อสร้างทรัพยากรการศึกษาที่เป็นนวัตกรรมสำหรับพยาบาลที่ทำงานเพื่อต่อสู้กับการละเมิด opioid” Janet Alsup ผู้อำนวยการหลักสูตรและการสอนในโรงเรียนการศึกษากล่าว
“ ในสหรัฐอเมริกาคนเดียว 190 คนเสียชีวิตทุกวันจากการใช้ยาเกินขนาด opioid” เธอกล่าว “ สถานการณ์มีความซับซ้อนมากขึ้นเนื่องจากยาอันตรายผสมกับ opioids”
เวลาโพสต์: JUL-12-2024