-
แนวทางใหม่ในการสอนการตรวจร่างกายแก่นักศึกษาเตรียมแพทย์: ผู้ป่วยจำลองเป็นพี่เลี้ยง – ทีมคณาจารย์อาวุโสสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์จาก BMC Medical Education |
ตามธรรมเนียมแล้ว นักการศึกษาจะสอนการตรวจร่างกาย (PE) ให้แก่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมทางการแพทย์ใหม่ แม้จะมีอุปสรรคด้านการสรรหาและค่าใช้จ่าย รวมถึงความท้าทายด้านเทคนิคที่เป็นมาตรฐาน เราจึงเสนอแบบจำลองที่ใช้ทีมผู้สอนผู้ป่วย (SPIs) ที่ได้มาตรฐานและนักศึกษาแพทย์ปีที่สี่...อ่านเพิ่มเติม -
การจับคู่รูปแบบการเรียนรู้ที่นักศึกษาทันตแพทย์ชื่นชอบกับกลยุทธ์การเรียนรู้ที่สอดคล้องกันโดยใช้แบบจำลองการเรียนรู้ของเครื่องจักรแบบต้นไม้ตัดสินใจ BMC Medical Education |
ความต้องการการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (Student-Centered Learning: SCL) ในสถาบันอุดมศึกษา รวมถึงทันตแพทยศาสตร์ กำลังเพิ่มมากขึ้น อย่างไรก็ตาม การประยุกต์ใช้ SCL ในการศึกษาทางทันตแพทยศาสตร์ยังมีข้อจำกัด ดังนั้น งานวิจัยนี้จึงมุ่งส่งเสริมการประยุกต์ใช้ SCL ในทันตแพทยศาสตร์โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้ของเครื่องจักรแบบต้นไม้ตัดสินใจ (Decision Tree Machine Learning: ML)...อ่านเพิ่มเติม -
ผู้ผลิตชิ้นส่วนชีวภาพ: วิธีแยกความแตกต่างระหว่างการป้ายและการโหลด
ในสาขาชีววิทยา การเตรียมสเมียร์และการติดสไลด์เป็นสองแนวคิดที่แตกต่างกัน โดยความแตกต่างหลักๆ อยู่ที่วิธีการเตรียมตัวอย่างและรูปแบบของสไลด์ที่เตรียมไว้ สเมียร์: สเมียร์หมายถึงวิธีการเตรียมตัวอย่างโดยการนำตัวอย่างไปวางบนสไลด์โดยตรง โดยปกติสเมียร์จะ...อ่านเพิ่มเติม -
การพิมพ์ 3 มิติในฐานะเครื่องมือการสอนกายวิภาคศาสตร์มนุษย์ปกติ: การทบทวนอย่างเป็นระบบ | BMC Medical Education
แบบจำลองกายวิภาคที่พิมพ์ด้วยเครื่องพิมพ์สามมิติ (3DPAM) ดูเหมือนจะเป็นเครื่องมือที่เหมาะสมเนื่องจากมีคุณค่าทางการศึกษาและมีความเป็นไปได้ วัตถุประสงค์ของการทบทวนนี้คือเพื่ออธิบายและวิเคราะห์วิธีการที่ใช้ในการสร้าง 3DPAM สำหรับการสอนกายวิภาคของมนุษย์ และเพื่อประเมินคุณูปการทางการเรียนการสอน ...อ่านเพิ่มเติม -
รูปแบบโดยรวมที่อธิบายสัณฐานวิทยาของกะโหลกศีรษะมนุษย์ยุคใหม่ผ่านการวิเคราะห์แบบจำลองความเหมือนของพื้นผิวสามมิติ
ขอบคุณที่เข้าชม Nature.com เบราว์เซอร์ที่คุณใช้อยู่มีการรองรับ CSS ที่จำกัด เพื่อผลลัพธ์ที่ดีที่สุด เราขอแนะนำให้ใช้เบราว์เซอร์เวอร์ชันใหม่กว่า (หรือปิดโหมดความเข้ากันได้ใน Internet Explorer) ในระหว่างนี้ เพื่อให้การสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง เราจึงแสดงเว็บไซต์โดยไม่มี...อ่านเพิ่มเติม -
นักกายวิภาคศาสตร์ เฉิน จากมหาวิทยาลัยแมสซาชูเซตส์ มีส่วนร่วมในการพัฒนาแบบจำลอง 3 มิติ เพื่อใช้ในการสอนกายวิภาคศาสตร์ของสตรี
ดร. ยัสมิน คาร์เตอร์ นักกายวิภาคศาสตร์จากโรงเรียนแพทย์ UMass ได้พัฒนาแบบจำลอง 3 มิติของสตรีทั้งตัวขึ้นใหม่ โดยใช้แอปพลิเคชัน Complete Anatomy ของบริษัท Elsevier ซึ่งเป็นแอปพลิเคชันแรกบนแพลตฟอร์มนี้ แบบจำลอง 3 มิติของสตรีในแอปพลิเคชันนี้เป็นเครื่องมือทางการศึกษาที่สำคัญ ซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึง...อ่านเพิ่มเติม -
จะเลือกความร่วมมือกับโรงงานจัดหาตัวอย่างทางชีวภาพที่เหมาะสมได้อย่างไร?
การเลือกผู้ผลิตตัวอย่างทางชีวภาพที่เหมาะสมเพื่อร่วมงานด้วยเป็นกุญแจสำคัญในการรับประกันคุณภาพของการทดลองและการวิจัย ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับบางประการที่จะช่วยให้คุณเลือกได้อย่างชาญฉลาดจากผู้จำหน่ายจำนวนมาก: ประสบการณ์: เลือกผู้ผลิตที่มีประสบการณ์ยาวนานในการผลิตตัวอย่างทางชีวภาพ...อ่านเพิ่มเติม -
การอนุรักษ์ตัวอย่างทางชีวภาพควรให้ความสำคัญกับอะไรเป็นหลัก?
การปกป้องตัวอย่างทางชีวภาพควรดำเนินการโดยใช้กลยุทธ์การปกป้องทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นระบบและครอบคลุม ต่อไปนี้เป็นคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับกลยุทธ์หลักในการอนุรักษ์ตัวอย่างทางชีวภาพ: ประการแรก การปกป้องทางวิทยาศาสตร์เป็นหัวใจสำคัญของการปกป้องตัวอย่างทางชีวภาพ...อ่านเพิ่มเติม -
การประยุกต์ใช้ห้องเรียนกลับด้านตามแนวคิด CDIO ร่วมกับแบบจำลองการประเมิน mini-CEX ในการศึกษาพยาบาลศัลยกรรมกระดูกและข้อทางคลินิก – BMC Medical Education
นับตั้งแต่เกิดการระบาดของโควิด-19 ประเทศได้เริ่มให้ความสำคัญกับบทบาทการสอนทางคลินิกของโรงพยาบาลมหาวิทยาลัยมากขึ้น การเสริมสร้างความเชื่อมโยงระหว่างการแพทย์และการศึกษา และการปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพของการสอนทางคลินิก เป็นความท้าทายสำคัญที่การศึกษาทางการแพทย์ต้องเผชิญ...อ่านเพิ่มเติม -
มุมมองของแคนาดาเกี่ยวกับการสอนปัญญาประดิษฐ์แก่นักศึกษาแพทย์
ขอบคุณที่เข้าชม Nature.com เบราว์เซอร์ที่คุณใช้อยู่มีการรองรับ CSS ที่จำกัด เพื่อผลลัพธ์ที่ดีที่สุด เราขอแนะนำให้ใช้เบราว์เซอร์เวอร์ชันใหม่กว่า (หรือปิดโหมดความเข้ากันได้ใน Internet Explorer) ในระหว่างนี้ เพื่อให้การสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง เราจึงแสดงเว็บไซต์โดยไม่มี...อ่านเพิ่มเติม -
รูปแบบการสนทนาเพื่อการเรียนรู้เชิงสะท้อนคิดสำหรับการสรุปผลจำลอง: กระบวนการออกแบบและการสร้างนวัตกรรมร่วมกัน | BMC Medical Education
บุคลากรทางการแพทย์ต้องมีทักษะการใช้เหตุผลทางคลินิกที่มีประสิทธิภาพ เพื่อตัดสินใจทางการแพทย์ที่เหมาะสมและปลอดภัย รวมถึงหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในการปฏิบัติงาน ทักษะการใช้เหตุผลทางคลินิกที่ด้อยพัฒนาอาจส่งผลกระทบต่อความปลอดภัยของผู้ป่วย และทำให้การดูแลรักษาล่าช้า โดยเฉพาะในแผนกผู้ป่วยหนักและแผนกฉุกเฉิน ...อ่านเพิ่มเติม -
การตรวจสอบความถูกต้องของแบบจำลองการทำเหมืองข้อมูลเทียบกับวิธีการประมาณอายุฟันแบบดั้งเดิมในกลุ่มวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวชาวเกาหลี
ขอบคุณที่เข้าชม Nature.com เบราว์เซอร์ที่คุณใช้อยู่มีการรองรับ CSS ที่จำกัด เพื่อผลลัพธ์ที่ดีที่สุด เราขอแนะนำให้ใช้เบราว์เซอร์เวอร์ชันใหม่กว่า (หรือปิดโหมดความเข้ากันได้ใน Internet Explorer) ในระหว่างนี้ เพื่อให้การสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง เราจึงแสดงเว็บไซต์โดยไม่มี...อ่านเพิ่มเติม